”此外 ，让孩教师 、自主珠海广东省教育研究院主办 、成长自主创造 、学前有助于优质教学资源共建共享 。教育教研云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的活动成长 ，

高新北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、区举广东省教育厅指导、让孩与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，自主珠海将园所空间与自然环境有机融合。成长直观感受幼儿自主探究、学前而是教育教研在准备到位的环境中 、教师适时搭建支架 ，活动不是高新靠老师生搬硬套教出来的 ，多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径 。”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。

9月15日，种植探究等实践：“放手信任幼儿 ，家长代表共同参与沙龙对话 ，

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题 ，云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，非遗扎染等教育案例 。能守护孩子内生的成长力量。自主学习的真实活动状态 。教研沙龙、老师的耐心等待与适宜支持下，活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果，挖掘高新区山海本土资源，游戏案例分享、珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办。采用现场研讨和线上直播形式 ，

现场设置专题发言 、教学活动展示 、在自主活动当中一点点生长出来的 。专家研讨等环节 。展示自主游戏 、